Горизонты новой социальности в образовании: Коллективная монография / Отв. ред. М. Н. Кожевникова. — СПб.: Издательство РХГА, 2015. — 447 с.
ISBN 978-5-88812-734-6
Коллективная монография представляет результаты философского осмысления феномена становления социальности в образовании. Книга посвящена проблемам зависимости образования от общества и общества от образования, рассмотрению образовательного социума в его полисубъектности и, прежде всего, анализу самого понимания «общественности», или «социальности» человека и путей ее становления. Проблематика освещена под разными углами, соответствующими позициям разных субъектов образовательного социума: чиновников образования, ученых-педагогов, педагогов-практиков, учащихся, родителей, а также их отношениям и проблемам. Монография предназначена практикам и теоретикам образования и широкой общественности, заинтересованной в судьбах современного образования.
Подробнее здесь: http://intelbook.org/2015-11-09-gorizonty-nso/ ISBN 978-5-88812-734-6
Коллективная монография представляет результаты философского осмысления феномена становления социальности в образовании. Книга посвящена проблемам зависимости образования от общества и общества от образования, рассмотрению образовательного социума в его полисубъектности и, прежде всего, анализу самого понимания «общественности», или «социальности» человека и путей ее становления. Проблематика освещена под разными углами, соответствующими позициям разных субъектов образовательного социума: чиновников образования, ученых-педагогов, педагогов-практиков, учащихся, родителей, а также их отношениям и проблемам. Монография предназначена практикам и теоретикам образования и широкой общественности, заинтересованной в судьбах современного образования.
Комментариев нет:
Отправить комментарий